MDI News | Jakarta – Transformasi digital di dunia pendidikan mulai diterapkan di berbagai sekolah sebagai upaya menyesuaikan sistem pembelajaran dengan perkembangan zaman. Pemanfaatan teknologi dinilai mampu meningkatkan efektivitas dan kualitas proses belajar mengajar, meski pelaksanaannya masih menghadapi sejumlah tantangan.
Berbagai perangkat digital seperti komputer, proyektor, hingga platform pembelajaran daring kini mulai digunakan di sekolah-sekolah. Kepala sekolah menilai teknologi menjadi bagian penting dalam mendukung pembelajaran yang lebih modern dan interaktif. Namun, keterbatasan infrastruktur masih menjadi kendala utama, terutama di sekolah yang belum memiliki fasilitas memadai.
“Kami terus berupaya menyesuaikan diri dengan sistem pembelajaran digital. Tantangannya masih pada keterbatasan sarana dan jaringan internet yang belum merata,” ujar salah satu kepala sekolah saat dikonfirmasi melalui telepon seluler, Selasa, 16 Desember 2025.
Selain infrastruktur, kesiapan sumber daya manusia juga menjadi faktor penting dalam transformasi digital pendidikan. Para guru mengakui bahwa digitalisasi menuntut peningkatan kompetensi, tidak hanya dalam penguasaan materi ajar, tetapi juga kemampuan mengoperasikan teknologi pendukung pembelajaran.
“Guru harus terus belajar. Teknologi sangat membantu proses mengajar, tetapi perlu pelatihan agar pemanfaatannya bisa maksimal,” ungkap seorang guru sekolah menengah.
Di sisi lain, siswa dan orang tua menyambut positif penerapan pembelajaran berbasis digital karena dinilai lebih interaktif, fleksibel, dan mudah diakses. Meski demikian, mereka berharap pemerintah dapat memastikan ketersediaan fasilitas yang merata agar tidak menimbulkan kesenjangan pendidikan.
“Kami senang dengan pembelajaran digital, tetapi masih ada siswa yang kesulitan karena keterbatasan perangkat,” ujar salah seorang orang tua siswa.
Sementara itu, pemerintah melalui dinas pendidikan daerah menegaskan komitmennya untuk terus mendorong digitalisasi sekolah secara bertahap. Upaya tersebut meliputi peningkatan infrastruktur, pemerataan akses internet, serta pelatihan berkelanjutan bagi tenaga pendidik, guna mewujudkan kualitas pendidikan yang merata di era digital.
Husni Solihin
